Почему ушли на семейное образование из столичной частной школы

01 июня 2021

Содержание

Меня зовут Айгуль Султанова, мы живём в пригороде Казани, старшей дочке 9 лет, и она на СО с января 2020 года.

По образованию я — учитель английского языка, работала в школе 6 лет и ушла, поняв, что эта система ломает не только детей, но и самих учителей.

Новости СМИ2

Когда дочке было 6 лет, мы посещали занятия по занимательной математике, и я случайно узнала, что у педагога старший сын не ходит в школу и находится на семейном обучении! Она рассказала, что они объединились с другими семьями и создали небольшой клуб СОшников.

Меня заинтересовал такой вариант обучения и общения, я познакомилась с этими семьями, и мы начали с детьми 1 раз в неделю приезжать на их встречи. И мне, и детям было очень интересно, я вживую увидела детей и родителей, которые к образованию и воспитанию относились совершенно по-другому. При этом дети хорошо общались друг с другом, мамы сами готовили интересные общие занятия, обсуждали идеи, как развивать детей, проводили книжные встречи.

Мне идея — не отдавать дочку в школу — очень отозвалась.

Выбираем школу в столице Татарстана

Но тогда мой муж ещё не мог представить, что это за учёба без школы, и поставил задачу найти дочке хорошую школу в Казани.

1. Отмели вариант сильной гимназии. Наша дочка к первому классу была уже очень развита, и первое, что я сделала — начала искать информацию о школах с серьёзной интеллектуальной подготовкой. Я рада, что мы отказались от идеи отдать дочку в сильную гимназию, тогда основной причиной было большое количество детей в классе — 36-40 человек, а нам очень хотелось индивидуального подхода.

2. Тогда мы начали присматривать платную школу. На тот момент в Казани платных школ было не так много, я с дочкой всё объездила, посмотрели все открытые уроки, но принципиальных отличий от обычной школы я не увидела. Мне же хотелось, чтобы учёба была не совсем учёба, а школа не совсем школа…

3. Выбор школы Монтессори

Чтобы учёба была не совсем учёбой, а школа не совсем школой, мы выбрали частную Монтессори-школу в Казани

Специально к первому классу дочки мы решили переехать в город и купили квартиру в Казани, в соседнем дворе открылась частная Монтессори-школа.

Обратите внимание: Гороскоп здоровья для Весов. Почему стоит надеть компрессионные чулки?.

Я сходила познакомиться с педагогом, мы посмотрели школу и её устройство, оборудование, классы, я пообщалась с родителями.

Тогда в ситуации, когда муж настаивал на школьном обучении, такой вариант школы показался мне неплохим компромиссом. И дочка пошла в первый класс…

Новости СМИ2

Первый год в частной школе: плюсы и минусы

Мы не учли одного — распорядка дня в частной школе. Детей туда приводят к 8:00 и забирают после 18:00, потому что большинство родителей — занятые бизнесмены и бизнес леди. И забрать ребёнка раньше, значит лишить его полноценного участия в жизни класса, вырывать его из интересных событий, которые происходят в течение дня и вечера…

Первый класс продержались все — и я, и дочка, и сын, который пошёл в садик, потому что мама вышла на работу, и муж был всем доволен.

Во втором классе начались сбои

1. Увеличили количество детей в классе. Первый сбой произошёл, когда класс дочки увеличился с привычных 18 человек до 28, и пришло много новых младших ребят. Её не перевели в старший класс, где были все её подружки, она попала в шумный коллектив 6-7-леток, которые ещё не переключились с детского сада на школу.

2. Дополнительные кружки. Другой сбой спровоцировала я сама — предложила дочке выбрать кружки и секции вне школы. Дочка выбрала экологический кружок, потому что очень любит природу, и плавание. Итого, 4 дня в неделю её «рабочий» день увеличился до 20:00.

Уже в конце сентября 2019 года дочка начала болеть и болела каждые 2-3 недели по 10 дней.

Это был ключевой момент для меня — если ребёнок, который любит свою школу и любит учиться, у которого появились школьные друзья, который в прекрасном контакте со своим педагогом, которому учёба даётся легко, хочет остаться дома…

Для меня был очевидным уход на семейное обучение, чтобы сохранить и здоровье ребёнка, и мотивацию к обучению. Для мужа самым острым был вопрос социализации: как дети (к этому моменту мы уже забрали сына из садика) будут учиться дома загородом и «не одичают».

Вот здесь и пригодилась наша дружба с клубом семей СОшников

Я разработала план, как наши дети, живя загородом, будут социализироваться за счёт и клуба, и секций, и кружков, что мы будем приглашать к нам друзей, сами выезжать в гости.

В ноябре мы как родители уже понимали, что учёба даже в частной школе совсем не подходит нашей дочке, и после её просьбы остаться дома приняли совместное решение после Нового года забрать дочку из школы, снова переехать за город и стать настоящими СОшниками.